NÍVEL I – Pedagogia e Didática do MPMH

Fundamentos Pedagógicos e Didáticos

O Nível I centra-se no desenvolvimento de competências pedagógicas e didáticas essenciais para implementar o modelo com segurança. A formação de professores apoia-se firmemente no princípio do isomorfismo pedagógico: os docentes vivenciam na primeira pessoa as mesmas estratégias e dinâmicas que depois aplicarão em contexto real com os seus alunos.

Reinventar a Educação Física: Transformar o Pavilhão num Espaço de Autonomia, Cooperação e preparação para os Desafios do Século XXI.

O Eixo Metodológico: Aprendizagem Cooperativa

A Aprendizagem Cooperativa constitui o eixo metodológico estruturante da intervenção, cuja essência reside na organização intencional da aprendizagem através da cooperação entre alunos. Deste modo, cada aluno é simultaneamente responsável pela sua própria aprendizagem e contribui ativamente para a aprendizagem dos outros.