O conteúdo explora a tensão entre a competição e a cooperação na educação física, enfatizando a necessidade de um novo paradigma centrado em jogos cooperativos para promover habilidades sociais e emocionais, reduzindo comportamentos agressivos e melhorando a moralidade dos alunos.
Jogos Cooperativos
Pedagogia da Cooperação
A Pedagogia da Cooperação cria ambientes de conexão e promove relacionamentos colaborativos para solucionar problemas, transformar conflitos, alcançar metas e realizar objetivos, aliando produtividade e felicidade, tanto nas empresas, como nas escolas, governos, ONGs, comunidades, em todos os lugares. O Projeto Cooperação (Brasil) irá lançar um livro sobre a Pedagogia da Cooperação na Feira do Livro em Portugal (26 de agosto a 12 de setembro). Esteja atento, compre este livro e evolua para o paradigma cooperativo que responde aos desafios da Educação Física para o século XXI.
Que Valores na Educação Física (dominação vs parceria)
Valores Humanos e Crenças Ler o artigo relacionado: Programas, matérias e dilemas morais na Educação Física. Os valores humanos são valores e princípios baseados nos conceitos morais e éticos que definem a forma de relacionamento entre as pessoas e, por consequência, o relacionamento e o funcionamento de uma sociedade. Desta forma, estes valores podem ser … Continuar a ler Que Valores na Educação Física (dominação vs parceria)
Como Valorizar a Disciplina de Educação Física?
Reflexão orientada para o Domínio da Educação Física. No encerramento do 9º Congresso, em 2013, prevíamos que os tempos que se avizinhavam seriam difíceis para a nossa especialidade nos vários contextos da nossa intervenção profissional. Sabemos hoje as dificuldades que se vivem na escola, nos clubes e nos ginásios. As questões da legitimação e valorização … Continuar a ler Como Valorizar a Disciplina de Educação Física?
Competir ou Cooperar
Uma Sociedade Competitiva: O modelo desportivo está totalmente enraizado e colonizou a nossa sociedade. O Modelo Olímpico (Citius, Altius, Fortius): Performance - Resultado; Quantitativo e Pragmático; Corpo visto como Instrumento. O modelo desportivo/competitivo também se assumiu como prioridade no contexto da Educação Física escolar. Muitos são os alunos que apresentam dificuldades em executar determinadas tarefas, … Continuar a ler Competir ou Cooperar
Educação Física e a Interioridade Humana
Macrocefalia Educativa: Uma coisa me impressiona quando viajamos pelo mundo: todos os sistemas de ensino na Terra tem a mesma hierarquia de assuntos, independentemente do local. (…). No topo estão a matemática e línguas, em seguida, as humanidades, e no fundo são as artes (expressões). (…). E em praticamente todos os sistemas também, há … Continuar a ler Educação Física e a Interioridade Humana
5 motivos para adotar o Coaching e Team-Building!…
1 - Porquê o COACHING? Coaching é um processo de facilitação da aprendizagem que empodera o aprendiz para que ele desbloqueie o seu potencial e crie a vida que pretende viver. Faz mais de 20 anos que Tim Gallwey, um educador de Harvard e perito no ténis, foi o primeiro a fazer a ponte e a reduzir … Continuar a ler 5 motivos para adotar o Coaching e Team-Building!…
Motricidade Humana 